作業與複習

1.研究法可分:質性研究與量性研究

2.量性研究

3.質性研究

4.研究包含研究法包含個案研究法
研究:把經由各種管道與工具蒐集而來的資料(date)加以分析(analyze)的過程(procedure)
研究法:就是一系列有系統地分析資料的方法

5.質性研究:可針對孩童各種問題來研究(偏食.過動.注意力不集中.行為偏差...等).個案行為觀察.
幼稚園家長價值觀探討
量性研究:市調問卷與統計(例如:課後輔導需求...等).全球暖化問題

6. 整部短片觀看下來，令人印象最深刻的莫過於整部片子中的ＢＢＢＢＢＢ聲，由最初一開始小職員男很無奈的掏出錢捐出去開始（就開始Ｂ了），心裡一定充滿著不爽的心態，接著與同事之間打招呼方式也是時下男人間最愛用的"髒話問候語"打招呼，然後接下來一連串的開會.借東西.訂東西.影印機卡紙.....每個人的對話之間一定都得Ｂ了好幾聲，最經典的莫過於老闆開會時長達Ｎ聲的Ｂ，其實我剛開始看完，我覺得這大概是另一種職場文化，有什麼文化的老闆～帶出來的員工就是那樣，老闆開會時１０句話裡有１１句消音，也反映出其實員工之間的相處模式也會學著老闆，"以身作則"這在幼教界相當重要，身為幼教師的我們可不能敎壞我們的下一代...現在的孩子都很聰明的拉！
不過我們組員有討論出來說...會不會一直這樣ＢＢＢ的，跟Ｂｅｅｒ有關係呢～至少音很像拉！